top of page

Мы знаем все? Или "Ок, гугл..."

Проект "МНЕНИЯ" призван показать профсоюзной молодежи точку зрения любого из ее участников. Если у тебя есть новость, событие и мысль, которой ты хочешь поделиться - это то самое место!


И первым не побоялся это сделать Виктор Николаевич Авдюшко – Председатель профсоюзной организации УО "Могилевский государственный университет продовольствия", член Молодежного Совета Федерации профсоюзов Беларуси

 
Фото: Виктор Авдюшко

Сегодня мировоззрение молодежи складывается уже не только из обычного образовательного процесса, семейных ценностей и традиционных СМИ, но и из других источников информации, главным из которых является Интернет. И речь идет не только о получении информации из Интернета, но даже об «on-line образовании». Действительно, «on-line образовании» которое показывает нарастающую значимость этой проблемы: образование и традиционные СМИ имеют серьезного конкурента - новую информационную среду, которая поддерживается постоянно обновляющимися информационными технологиями. Но прежде всего, научно-технический прогресс позволил найти универсальный способ глобальной коммуникации. К таким традиционным источникам знаний, как книги, кино, музыка, театр, СМИ, прибавились новые: мобильная связь, Интернет, цифровое телевидение, компьютерные игры и другие. Безусловно, изменения информационной среды, в первую очередь, коснулись нас - молодежи. Мы можем без труда поддерживать связь с открытым миром, общаться, выражать свои творческие идеи. А возможность выбрать собственное направление, создать свою индивидуальную реальность привлекает молодых людей еще больше. Следует отметить, что, молодежь работает в интернет-пространстве интуитивно. Природное стремление собираться в группы «работает» и на уровне виртуальном: молодежь создает интернет-сообщества, в которых активно общается, у молодежи появляется "собственное" пространство. А что оно нам ДАСТ?

 

"Научно-технический прогресс позволил найти универсальный способ глобальной коммуникации"

 

Именно эта среда скоро станет одним из ЕДИНСТВЕННЫХ векторов самореализации и построения общения между людьми. А вот как Молодежь сможет воспользоваться новыми возможностями, зависит, безусловно, от нее самой, но также от государства и общества. Медиаповедение молодежной аудитории должно быть осознанным. Осознанное медиаповедение показывает аудитория, которая достаточно грамотна и способна критически оценивать предлагаемый ей контент. А вот как можно добиться того, чтобы поведение молодежи было осознанным? Она должна не только потреблять медиаконтент, но и научиться критически его оценивать, стать творческим пользователем медиаинформации. Для этого нужно дать ей соответствующее медиаобразование, и начинать это делать нужно еще в школе. Дети должны уметь эффективно использовать новые технологии для получения данных, извлекать медиаконтент, обмениваться им, и, самое главное, уметь делать оптимальный выбор, распознавать и критически оценивать медиаконтент, который зачастую носит агрессивный или даже опасный характер. Просто ограничивать доступ в интернет не даст должного эффекта.

Например, в Великобритании педагогическая стратегия в области медиа-образования состоит в том, что педагоги стремятся развивать, прежде всего, личность учащегося посредством медиа, формировать творческие и коммуникативные способности, а также критическое мышление, умение интерпретировать, анализировать и оценивать медиатексты, а не "резко" реагировать, и переходить на личностные качества автора. Но это даже не самое беспокойное. Иногда старшее поколение высказывают опасения, что молодежь не только разучится общаться вживую, но также перестанет писать и читать книги, литературу, журналы. Реальным такой вариант считать пока рано. На самом деле, молодежь просто предпочитает читать не книги, а их электронные версии, а интернет-ресурсы стали специальным направлением в профессиональной подготовке журналистских кадров. Интернет-блоги способствуют быстрому и эффективному обмену информацией, которому не помеха ни большие расстояния, ни различие культур.

 

"Интернет-блоги способствуют быстрому и эффективному обмену информацией, которому не помеха ни большие расстояния, ни различие культур"

 

Беларусь - не исключение, в том плане, что молодежь, с появлением Интернета, стала меньше читать. Но здесь на помощь могут прийти те самые Интернет-технологии, которые внедряются в библиотечную деятельность, открывая совершенно новые возможности для молодых читателей. Кстати, эти технологии могут возродить интерес молодых людей и к книгам, и к музеям, и к театрам, но это должно быть не навязчивым и без активного принуждения по принципу "надо", "должны"... Но тут не все так уж и плохо... Интернет, при соответствующем подходе, может стать подспорьем для приобщения молодежи к культуре. Например, в настоящее время развиваются виртуальные музеи, в электронном виде представлены многие знаменитые музеи мира. В современном мире приобретает особую значимость знание иностранных языков. Сегодня есть возможность получить учебные материалы в электронном виде, привлечь для изучения иностранного языка мультимедийные формы и интерактивные упражнения. Становится доступным дистанционное обучение иностранным языкам. Но большую опасность вызывает и агрессивный, опасный контент. И тут важно, чтобы САМА молодежь умела критически оценивать информацию, анализировать, адекватно ее воспринимать.

От того, насколько эффективно мы сами - молодежь, сможем ответить на новые вызовы, зависит наше будущее. Значительная часть контента обладает низким профессиональным уровнем и, главное, низким культурным уровнем. Это создает основные риски - возникает большая вероятность вследствие этого получить поколение с другой системой ценностей и морально-нравственных координат. Для того, чтобы информационные технологии, столь привлекательные для подрастающего поколения, стали не только средством развлечения, но, прежде всего, средством образования, государство должно позаботиться о создании новых институтов, которые будут заняты в этой сфере и, главное, - будут реально работать с молодежью, для молодежи, и пожалуй, там и должна быть сама молодежь.

 

"Важно, чтобы сама молодежь умела критически оценивать информацию, анализировать, адекватно ее воспринимать."

 

Уважаемый читатель, если у тебя есть мнение, которым бы тебе хотелось поделиться с аудиторией - смело пишите на ms_blog@mail.ru с пометкой "Блог". Все статьи обязательно будут рассмотрены и, возможно, опубликованы на данном ресурсе. Давайте вместе более активно делиться мнениями, знакомиться друг с другом и наполнять всевозможной информацией наш Блог. Спасибо!!!

bottom of page